Introducción En las últimas décadas, la Internacionalización del Currículo (IdC) ha evolucionado desde enfoques centrados en la movilidad estudiantil hacia modelos más integrales que incorporan dimensiones internacionales, interculturales y globales en el proceso educativo. Esta transición implica reconocer que la formación con perspectiva internacional e intercultural no puede depender únicamente de experiencias de intercambio, sino que debe estar incorporada de manera sistemática en los...

En noviembre de 2025, el gobierno de Chile, presentó la primera Estrategia de Desarrollo de la Educación Superior , hoja de ruta que definirá el desarrollo del sistema hasta 2038. He leído el documento con gran interés, siempre desde la lente de aseguramiento de la calidad y la internacionalización. Entonces, como suelo hacer, he comparado este documento con otro documento, en este caso de Colombia: Lineamientos de Política de Internacionalización de la Educación Superior del Ministerio...

Desde mi experiencia profesional en aseguramiento de la calidad e internacionalización en educación superior, y como parte del análisis sobre marcos y tendencias internacionales, comparto este artículo basándome en el ENQA Thematic Analysis 2025: Stakeholder Involvement in Quality Assurance . Este informe es especialmente valioso tanto por el enfoque analítico que trae como por lo que muestra sobre uno de los principios más importantes —y también más discutidos— de los sistemas actuales de...